Presentamos aquí el módulo 2, y lo hacemos en dos niveles de dificultad:
A. - Para los que ven por primera vez este tipo de tareas, usando el ordenador como instrumento de aplicación en el aula.
B. - Para los que ya son capaces de utilizar algunos recursos para hacer la misma tarea que se propone en el módulo.
De todas formas los objetivos y contenidos que se persiguen en ambos casos, a nivel general, son los mismos.
Sesiones:
Los contenidos están distribuidos en 5 sesiones, de 3 horas presenciales y otras 3 horas no presenciales.
I. Recursos educativos: unidades didácticas 2.0.
II. Recursos en el ITE y sus posibilidades de uso didáctico
III. Competencias Básicas y TICs.
IV. Trabajo por proyectos
V. Enlaces educativos y tecnología del aprendizaje
El esquema de cada sesión será:
A. - Para los que ven por primera vez este tipo de tareas, usando el ordenador como instrumento de aplicación en el aula.
B. - Para los que ya son capaces de utilizar algunos recursos para hacer la misma tarea que se propone en el módulo.
De todas formas los objetivos y contenidos que se persiguen en ambos casos, a nivel general, son los mismos.
Sesiones:
Los contenidos están distribuidos en 5 sesiones, de 3 horas presenciales y otras 3 horas no presenciales.
I. Recursos educativos: unidades didácticas 2.0.
II. Recursos en el ITE y sus posibilidades de uso didáctico
III. Competencias Básicas y TICs.
IV. Trabajo por proyectos
V. Enlaces educativos y tecnología del aprendizaje
El esquema de cada sesión será:
- Objetivos y contenidos de la sesión
- Taller, iniciándolo con una puesta en común.
- Tareas no presenciales.